MODELO DE CAMBIO SOCIAL
Es un modelo que
obedece a las necesidades de las comunidades marginadas y vulnerables con el
fin de buscar la justicia social, se permitirá dar un orden de prioridades a
las necesidades presentes en la comunidad donde se permita alcanzar un nivel de
desarrollo que solucione en parte las necesidades presente en esta comunidad,
buscando la justicia social.
El cambio debe
concebirse desde la misma comunidad a través de procesos de autogestión, en
donde el agente externo dinamiza, moviliza y potencializa los recursos propios
de los colectivos marginados.
Para el modelo
del cambio social la comunidad es el eje sobre el cual giran todos los procesos
de cambio.
El modelo de cambio social busca la intervención de
los profesionales en el desarrollo comunitario y la investigación acción, ya
que no busca solo recolectar datos, sino también busca que a raíz de estos se dé
un cambio social.
Parte fundamental de este modelo es la evaluación
de las necesidades que presenta la comunidad o población y los procedimientos
que se harán para que la evaluación resulte exitosa y la comunidad esté
dispuesta a participar.
En este modelo también se toma en cuenta la cultura
presente en cada población, ya que esto influirá mucho en las ideas que la
comunidad pueda presentar y también influirá en que cambios pueden ser posibles
y cuáles no.
Método de Intervención
UNIDAD DE ANALISIS:
El área que va
servir como referencia para este proyecto
es el barrio Las Palmas de Neiva Huila.
TIPO DE INVESTIGACIÓN:
Durante este
proyecto se empleara la investigación
participativa, analítica, descriptiva, ya que nos permitirá describir y
analizar la realidad de la comunidad y nos llevara a interactuar con la misma.
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS:
Para este
proyecto utilizaremos los siguientes instrumentos.
EL DIARIO DE CAMPO:
Este registro
especial nos permitirá consignar las observaciones realizadas, ubicándonos en
el lugar, la fecha, la hora, el tipo de situación, pudiendo de esta manera consignar los hechos y acontecimientos además
de las opiniones e interpretaciones que puede hacerse a lo observado.
HISTORIA DE VIDA Y
TESTIMONIO:
La metodología
de las historias de vida nos ofrecerá un marco interpretativo a través del cual
el sentido de la experiencia humana se revelara en relatos personales de los
protagonistas del proyecto.
LA ENTREVISTA:
A través de esta
conversación dirigida con preguntas y respuestas desde diversos grados de formalidad
se recoge informaciones (datos, ideas, opiniones, críticas) sobre temas y
situaciones específicas, así como las interpretaciones que le dan los
entrevistados. Esta técnica se aplicara tanto individual como colectivamente.
LA ENCUESTA:
Esta técnica de
investigación utiliza formularios, destinados a un conjunto de personas.
Contiene una serie de preguntas que se responden por escrito. La mayoría de
preguntas son cerradas y nos permitirán conseguir datos cuantitativos que luego
se cotejaran en un estudio cualitativo.
Entre otras
técnicas que vamos a utilizar están las asambleas y otros eventos públicos, los
talleres constructivistas y proyectivos, los dibujos y otras representaciones
gráficas y las técnicas mixtas.
PLAN DE ACCIÓN:
•Entrevistas a las Familias de la Comunidad
Estrategias: Se
diseñara los formatos de entrevista a utilizar y se lograra la recolección de
datos e información necesaria.
•Observación Participante
Estrategias: Nos
incluiremos en la comunidad para vivenciar sus dificultades y lograr tener
mejor perspectiva a la hora de analizar los resultados alcanzados.
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