JUSTIFICACIÓN
El desplazamiento forzoso
de población por razones de violencia generado por grupos armados en nuestro
país constituye un problema grave con implicaciones sociales, que afecta a un
porcentaje significativo de ciudadanos provenientes de zonas rurales, como es
el caso de la comunidad del barrio Asoprovico, convirtiéndose así mismo en un
factor alarmante causante de problemas físicos y emocionales que deben ser
abordados desde la salud pública por las cifras acrecientes que van cada vez en
escala y escala.
La situación de
desplazamiento produce efectos severos en la vida familiar y en cada uno de los
miembros que la componen, atendiendo a su especificidad de género y edad,
siendo los más afectados los niños y las mujeres. Estas familias se ven
obligadas a salir de sus propias viviendas que muchas ocasiones han construido
con tanto esfuerzo de una día para otro, como es el ejemplo claro de la
comunidad en estudio, pues de lo contrario sus vidas estaban expuestas a la
muerte por la amenazas de grupos armados, dichos hogares les ha tocado padecer procesos
repentinos de organización y reorganización, asumir responsabilidades que antes
no tenían a cargo. Lamentablemente en la búsqueda ineludible de supervivencia
física y material, las necesidades emocionales y los efectos psicosociales
producidos por el desarraigo, el miedo y el temor, así como el duelo por las
pérdidas pasan a ser secundarios, sin recibir la atención adecuada; cuando
estos factores son los que perturban inconmensurablemente tanto individual como
colectivamente a estas comunidades. Este es uno de los motivos que me lleva a
buscar opciones que se puedan ejecutar desde nuestra intervención psicosocial
en esta comunidad que sufraguen estas necesidades que deben ser sanadas,
superadas y que les permitan continuar con sus proyectos de vidas.
Como es una problemática de
gran magnitud por el impacto de desplazamiento y por ende de la violencia,
problemática que debe ser tratada como un evento epidemiológico de salud
pública, debe existir completa claridad y comprensión que para que se alcancen resultados
óptimos en solucionar dicha situación se deben apreciar varias dimensiones: 1)
En el ámbito individual, las repercusiones sobre la salud mental, el proyecto
de vida, la presencia de dolor, inseguridad y sufrimiento emocional; 2) En el
ámbito familiar la admisión de nuevos roles, la elaboración de duelos y el
ajuste de los miembros a situaciones generadoras de conflictos y 3) En el
ámbito social y comunitario, las dimensiones del tejido social del nuevo
entorno, de desarraigo, la ausencia de sentido de pertenencia, la pérdida de
grupos de referencia, el desempleo, las condiciones infrahumanas de vivienda y
la falta de oportunidad para la formación y capacitación que les permita la
vinculación al medio económico productivo.
Toda esto, está generando
en la comunidad del Barrio Asoprovico tres problemáticas graves como la
Drogadicción y Alcohol, Afectación Emocional y Estrés y Estado de Salud
Decadente; que si no son tratadas rápidamente podrán desembocar en un
problemática de gran extensión que no solo afectara a esta comunidad sino a la
sociedad entera, situación que se espera atender con la unión y participación
de la misma comunidad afectada con acciones integrales que permitan el
mejoramiento de la salud física, mental y del entorno social de la población
objeto de intervención, donde se logre una mejor calidad de vida para estas
personas.
La perspectiva psicosocial
de esta intervención pretende lograr la estabilización emocional de los
individuos elevando los niveles de autoestima, el autorreconocimiento como ser
social, las potencialidades, las habilidades de comunicación, lo que permite
desarrollar relaciones tolerantes y pacíficas con la familia, con el medio y
con la comunidad, tanto a la que pertenece como la receptora. Donde estas
relaciones se enfoquen hacia la generación de espacios de concertación de la
comunidad con otras comunidades y entidades con el fin lograr mejores
condiciones de vida y posibilidades de desarrollo.
ESTRATEGIAS
En secuencia a esto, en la
implementación de la propuesta de intervención psicosocial se desarrollaron tomando como referentes
varias estrategias como Socializaciones y Profundizaciones, Reflexiones,
Charlas, Exposiciones, Capacitaciones y Talleres Didácticos en donde
participaron todos los integrantes incluidos niños, jóvenes y adultos sin
ninguna restricción, puesto que las actividades estaban dadas, alineadas y
orientadas para toda la comunidad de desplazados del barrio Asoprovico, con ejercicios proyectados
pedagógicamente utilizando además técnicas como videos, mesas redondas con
interacción activa y motivante donde todos participaron, algunos ejercicios se
encabezaron por el trabajo en equipo, entre otros factores que hacen parte
principal en una comunidad.
Dichas estrategias, fueron seleccionadas y analizadas
minuciosamente, pues se pretendía y se alcanzó lo que se esperaba, o más bien
dio la respuesta del por qué se esgrimieron estas estrategias, siendo la razón
a esta respuesta, que fueron actividades que se fomentaron desde lo teórico-práctico,
haciendo más énfasis en la praxis, mostrando como resultados entendimiento de
los temas tratados, los cuales fueron desarrollados fácilmente, en el que la
comunidad logro compenetrarse consigo mismo y con los demás, con una actitud de
seriedad y compromiso con cada una de las actividades desarrolladas, comprendiendo con claridad, de tal manera que
les permitirá continuar implementándolas en su vivencia día a día.
Como también, este tipo de estrategias, permitió el
desarrollo de una manera no monótona y estática, sino más bien activa y
proactivamente con la participación y cooperación de todos, aprovechando y
haciendo uso de tres sentidos del ser humano, es decir, acciones que buscaron
la atención, concentración, compromiso e interés de los miembros de la
comunidad desde tres enfoques, la visión, el oído y el tacto, para que no
hubiera escape o perdida de información.
Para la comunidad, refieren que fue de gran beneficio,
gratificación, solidaridad y sobre todo el interés que se mostró por apoyarlos
en sus situaciones difíciles, por tenerlos en cuenta y no olvidar que ellos
existen; asimismo agradecen, que todas las actividades desarrolladas fueron
apropiadas para todos, con lenguaje claro, que lograron entender, aprender y
practicar sin ningún obstáculo o dificultad para hacerlo.
No hay comentarios:
Publicar un comentario